劉浩才不管老師的眼神。

　　姜媽媽說過每個人都有優點和缺點，有時候是好人，有時候可能是壞人。

　　他深有體會，以前生病的時候，好多大人看他都像看傻子。

　　托兒所的老師也當着他的面議論，說他大腦沒發育好，學不了文化，以後肯定廢了。

　　就連當醫生的奶奶也判斷他的病治不好了。

　　爸爸媽媽也不要他這個傻孩子。

　　還好，姜媽媽要他，霍爸爸也願意收留他。

　　铮铮楚楚特别愛護他。

　　姜媽媽說，等你變優秀了，身邊的人都是好人。

　　他都記得牢牢的。

　　所以，他現在每天都努力學習，要成為一個像姜媽媽那麼優秀的人，讓以前所有瞧不起他的人都丢人！

　　劉浩将考卷題目掃看後，就開始刷刷答題。

　　前面的題目都非常簡單，寫得很快。

　　铮铮楚楚也沒被老師的眼神吓着。

　　再可怕的眼神，他們以前都見過。

　　我們又沒犯錯，他總不敢打我們吧。

　　真打，就回家向爸爸和奶奶告狀。

　　以為我們會考不好？那我們還非得考個高分，讓你好好瞧一瞧。

　　铮铮也是先閱卷後答題，從前面開始填寫答案。

　　而楚楚，性格比較跳脫，喜歡先做自己喜歡做的題目。

　　比如閱讀理解和寫作文。

　　在别的同學看來，作文可是大難題。

　　而對楚楚來說，作文是最容易做的題目。

　　寫作文多有趣啊。

　　今天的作文題目是：我最開心的一天。

　　她想了想，自從被媽媽帶着逃離向陽村，每天都很開心。

　　最開心的一天，當然是去年在火車上見到爸爸的那天啦。

　　那天開始，她終于有爸爸了！

　　之前，她連爸爸長什麼樣都想象不出來。

　　在向陽村的時候，她看壯壯有爸爸，被他爸爸喊寶寶，被追着喂好吃的，自己隻能眼饞。

　　和哥哥被關在在狗籠子的每一天，都希望爸爸能回來看他們。

　　想要被爸爸抱，也想被爸爸當寶寶喂飯。

　　見到爸爸的第一天，她的願望就實現了。

　　原來，她的爸爸長得那麼好看，高大威猛，渾身都是大塊的肉，壯實得能打死一頭大野豬。

　　比狀狀的爸爸厲害一萬倍。

　　而且，爸爸還對她和哥哥非常好。

　　把他們抱得很緊，去哪裡都抱在懷裡。

　　還給他們買了汽水喝，給他們買了好吃的豬肉。

　　那天晚上，她和哥哥在爸爸的咯吱窩下睡了一個安穩覺。

　　不再害怕有壞人追趕，不怕再被關進狗籠子裡。

　　也不怕被人嘲笑是沒有爸爸的野孩子。

　　因為有爸爸了。

　　......

　　去年發生的事情，點點滴滴，她現在還記憶深刻呢。

　　立馬就寫起來。

　　回憶起來，嘴角都帶着幸福笑容。

　　學生答卷的時候，老師從講台走下來，從第一組巡視到第四組。

　　不單是要抓想違反考試紀律的。

　　也想了解這些學生的知識掌握情況，答題順不順。

　　有的學生答題很快，可見平常認真聽課了，知識也學到腦子裡了。

　　有的學生遇到難題，就空着。

　　做幾題空一兩道題。

　　還有的，選擇題選了一個答案又擦掉換一個。

　　又覺得不對，再換一個答案。

　　考卷被擦得黑乎乎一團。

　　還有學生答題時總皺着眉頭，不時抓耳撓腮地苦思答案。

　　有的看到老師來了，還停下了答卷。

　　好生和差生的區别，在考場上一目了然。

　　語文老師走到龍鳳胎那一桌時，特意多停留了一會兒。

　　铮铮答題很快，卷子左邊那一頁都快寫完了，而且，答案都對。

　　語文老師：果然，是個天資聰慧的學生。

　　視線随即掃向楚楚的考卷，語文老師的眉頭擰了擰。

　　這個丫頭先寫作文，是前面的題目都不會做嗎？

　　她是想把作文寫完了，直接抄哥哥前面題目的答案？

　　這可不行啊。

　　兩兄妹差距怎麼這麼大呢。

　　語文老師不悅的聲音落下。

　　“霍楚楚，你怎麼不先做前面的題目？”

　　楚楚頭都沒擡，她作文正寫得順暢呢。

　　“老師，那些簡單的題目，我晚點再寫。”

　　語文老師：小丫頭，好大的口氣。

　　等你寫完作文了，我看你其他題目怎麼做出來。